黄纪云董事长以“品牌与定位”“品牌与特色品牌”为主题做了重要讲话，指出，教育也需要品牌，也应该拥有品牌；品牌的创建是系统工程，既需要梦想、激情，更需要智慧和行动。

董事长指出，学校品牌要与学校的定位相契合，要与学校的文化相匹配；学校品牌要具有独创性，这种独创性是基于教学质量为核心的一种差异性，独创性就要追求差异性；学校品牌要具有辐射性，要找准辐射区域和辐射人群；学校品牌要具有凝聚催化作用。品牌有功能、质量和价值三样内部要素和知名度、美誉度、普及度三样外在要素，他强调学校要从这以上六大要素思考学校的特色品牌建设。

董事长指出，育英教育的品牌学校要具备五个特质：一是要有明显区别于其它学校的办学风格和优良特质。二是在长期的办学过程中积累经验，并且具有与时俱进的时代性和相对稳定性。三是集中体现创新、教育改革的卓有成效，以及课程改革的融合贯通。四是学校品牌在资源整合和社会互动中形成，要关注学校品牌与社会方方面面的互动。五是要根植于优秀传统文化，吸收世界先进的教育成果。希望各学校对品牌要有整体设计，要从特色抓起，要发挥团队的力量、智慧的激荡整体推进学校品牌建设，为育英教育高质量发展打下扎实的基础。

黄益友执行董事长做品牌建设主题发言

黄益友执行董事长做了《以育英理念引领品牌建设，推动学校高质量发展》的主题发言，指出在育英办学三十年之际，集团第一次以品牌为主题通过论坛的方式举办此类活动，目的是实施育英教育品牌化发展战略，形成育英教育品牌矩阵，提升育英教育的品牌传播能力和品牌输出能力。目标是通过三年努力基本形成在省内一流的育英教育品牌体系、在区域内或专业领域内有较大知名度和影响力的学校品牌体系。在集团层面，通过专家指导、过程督导、展示晾晒、考核评估、推广实验、奖励提升来推进品牌建设；在学校层面重在抓好学校品牌建设规划制定、特色项目系统梳理、品牌项目孵化提升小组组建、品牌建设操作流程完善、品牌项目带头人选拔、品牌宣传推介工作机制优化、品牌创建孵化奖励专项资金筹措等工作。

周凡之副总裁主持论坛

各校代表品牌展示

专家点评:陈钱林专家受邀作点评指导

颁发荣誉证书

浙江育英职业技术学院获特别贡献奖。乐清市育英寄宿学校《“育英红”党建品牌》、温州育英实验学校《拔尖人才培养》《“环”备中考 》、杭州市实验外国语学校《小学科学展示课程》、杭州市育海外国语学校《春雨学院》获优秀项目奖。